viernes, 8 de junio de 2018
FIN DE CURSO
Este blog nació en la asignatura de Competencias Comunicativas en el Curículo Integrado. En ella hemos aprendido a enseñar de forma globaliza, es decir el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Antes de esta asignatura, mi percepción de esta forma de enseñanza se resumía en integrar todas las materias en una unidad y en el alumno como creador de su aprendizaje.
Ahora he podido conocer y aplicar cuatro formas de trabajo por proyectos:
- Los centros de interés, donde a partir de un tema de interés para el alumnado se integran las asignaturas
- Sistema de proyectos, que culmina con la elaboración de algún material (en nuestro caso un booktrailer)
- La investigación del medio, que persigue la construcción del conocimiento a través del método científico
- Proyectos de trabajos globales, donde se elabora un dosier para descubrir un tema.
Con estas nuevas formas de abordar la enseñanza solo me queda esperar a verlas realizadas en un centro y, en un futuro, poderlas aplicar yo en un aula.
El fin de curso ha llegado... ahora toca desconectar y coger fuerzas para el próximo. Espero que os haya servido algo de lo publicado en este blog tanto como a mí.
¡Hasta pronto!
Imagen extraída de CEIP Santa Clara, 2018
Vidiella A. Z. (1995). La práctica educativa. Cómo enseñar. Madrid
viernes, 1 de junio de 2018
PÓSTER LA MAR DE CIENCIA
¡Hola de nuevo!
Os traigo el póster realizado por mi grupo para la asignatura de Competencias Comunicativas en el Currículo Integrado. Es el resultado de un proyecto basado en la investigación del medio. Este tipo de aprendizaje se basa en la experimentación, la hipótesis, debates, conclusiones... y fue propuesto por Freinet. Más tarde, el Movimiento de Cooperazione Educativa (MCE) plantea que a partir del contacto con la realidad y de los problemas que surjan de ese medio, los alumnos aprenderán de forma significativa, por necesidad e interés.
El título de nuestro proyecto es: ¿Cómo puede la ciencia ayudar a conservar nuestros mares? y pretende introducir al alumnado al mundo científico a la vez que concienciar de la contaminación de los mares y de la responsabilidad que tenemos los ciudadanos con nuestro planeta.
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